Conciencia fonológica II

Hoy os traigo una nueva actividad para trabajar la conciencia fonológica y las emociones.
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Como podemos ver en la imagen consta de tres partes: en una aparece la palabra completa escrita, en otra los depresores linguales con la palabra dividida por letras y por último la imagen del estado de ánimo.
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??‍?Propuesta de actividad:
Tenemos tres cajitas: una con las palabras, otra con las letras (depresores) y otra con los dibujos. Sacamos nosotros una palabra, en este caso TRISTE, y tendrá que elegir las letras que corresponden y la imagen asociada a la palabra. Seremos su guía durante el trascurso de la actividad, sobre todo al principio.
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También podemos hacer la misma actividad pero escribiendo en los depresores la sílaba: tris-te.
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Beneficios:
➡️Trabajamos la conciencia fonológica.
➡️Hacemos asociación de la palabra con el dibujo.
➡️Conocemos las emociones básicas y las comprendemos.
➡️Reforzamos el aprendizaje del abecedario.
➡️Aprendemos vocabulario.
➡️Comprendemos conceptos nominales.
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¿Os ha gustado? ¡Contadme!✍?

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